Introdução: A monitoria acadêmica constitui uma prática formativa relevante no ensino superior. Fortalece a aprendizagem, incentiva o protagonismo estudantil e promove a mediação do conhecimento. Em disciplinas de elevada complexidade, como Morfologia da Cabeça e do Pescoço no curso de Odontologia, sua atuação contribui para superar dificuldades e consolidar conteúdos essenciais à formação profissional cuja execução se justifica pela necessidade de apoiar o desempenho discente e fomentar o desenvolvimento de competências acadêmicas e didáticas. Como afirmam Tavares et al. (2017), “a monitoria se constitui numa ferramenta relevante no ensino universitário, pela oportunidade de ampliação de experiências que contribuem para a formação universitária.” Objetivo: Este relato tem como finalidade apresentar um relato das vivências acadêmicas e formativas de discentes do curso de Odontologia no contexto da monitoria da disciplina de Morfologia da Cabeça e do Pescoço. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência de natureza descritiva, elaborado por acadêmicos do terceiro e quarto semestres do curso de Odontologia e refere-se às atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2025 durante a monitoria da disciplina de Morfologia da Cabeça e do Pescoço, voltada aos discentes do segundo semestre na Unifametro. Para o acompanhamento das turmas, foram adotadas estratégias didáticas lúdicas e interativas, incluindo atividades digitais (quizzes, questionários e apresentações gráficas) e o uso prático de peças anatômicas, com o objetivo de promover o aprofundamento dos conteúdos teóricos e práticos. Resultados parciais e Discussão: A monitoria contribuiu significativamente para o aprimoramento acadêmico dos envolvidos, promovendo a consolidação dos conteúdos e o desenvolvimento de habilidades didáticas e interpessoais. As trocas de experiências entre monitores e alunos favoreceram um aprendizado mútuo, reforçando a importância da colaboração no processo formativo. Motivados pelo ambiente acolhedor e pelas estratégias utilizadas, os discentes participaram ativamente no processo de compreensão dos conteúdos abordados. A experiência demonstrou que a monitoria ultrapassa o reforço de conteúdo, consolidando-se como instrumento eficaz de apoio à formação acadêmico-profissional. Considerações finais: A monitoria acadêmica mostrou-se uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos, promovendo não apenas o reforço dos conteúdos teóricos e práticos, mas também o desenvolvimento de competências pedagógicas, comunicacionais e colaborativas. A troca de saberes entre monitores e estudantes contribuiu para a construção de um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e participativo, reafirmando a importância da monitoria como instrumento de apoio à formação integral no ensino superior.
A II Jornada Científica do PROMIC 2025 é uma iniciativa promovida pela Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) da Unifametro, com o objetivo de fomentar a divulgação e o acompanhamento do progresso dos projetos desenvolvidos no âmbito do Programa de Monitoria e Iniciação Científica (PROMIC).
Este evento celebra a dedicação de alunos e professores na construção do conhecimento científico, proporcionando um espaço para o intercâmbio de ideias, a reflexão crítica e o incentivo à produção acadêmica de excelência. Por meio da apresentação de resultados parciais e finais das pesquisas, a Jornada busca não apenas estimular o aprendizado interdisciplinar e o pensamento inovador, mas também reforçar o compromisso da Unifametro com a formação integral de seus discentes.
Convidamos todos a explorar os anais deste evento, que representam um marco significativo na trajetória acadêmica e científica da instituição, evidenciando o papel transformador da pesquisa na construção de uma sociedade mais justa e sustentável.
Normas para Submissão de Resumos Simples
Os resumos a serem submetidos à II Jornada Científica do PROMIC 2025 devem ser elaborados e formatados de acordo com as seguintes diretrizes:
Título
Autores
Informações adicionais
Classificações
Corpo do Resumo
Palavras-chave
Referências
Essas normas visam padronizar os trabalhos apresentados, garantindo a qualidade e a organização dos anais da II Jornada Científica do PROMIC 2025.
Comissão Organizadora
Gabriella de Assis Wanderley
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Kauã Alexsander Gomes Carvalho
Comissão Científica
Antônio Adriano da Rocha Nogueira
Kauã Alexsander Gomes Carvalho
A Comissão Científica permanece à disposição pelo e-mail coopem@unifametro.edu.br e presencialmente na sala da Coordenadoria de Pesquisa e Monitoria (COOPEM) localizada no Campus Carneiro da Cunha do Centro Universitário Fametro - Unifametro.